小学英语语音教学发力在“音”

作者：闵婕

来源：江西教育, 2022, (08): 65.

<正>要想学好英语，就必须掌握好语音，语音是英语教学的重要内容。英语的语音教学就相当于语文的拼音教学，它是英语学习的本源，小学生只有扎实地掌握好音标，才能读准单词、记忆单词，更好地用英语进行交流。语音教学要想取得较大的突破，很重要的一环就是让学生多读多练。但是小学生由于年龄小，活泼好动，无法适应单调的语音训练。这就要求教师积极地进行教学研究，创造性地驾驭教材，针对小学生的心理特点有效地展开教学。