摘要

小学英语学习对于学生而言既是新奇的,也是无聊的,这主要取决于老师的教学方法是否有效,能否激发出学生的英语学习动力。而情境教学法作为活跃课堂氛围,激活学生兴趣的最佳教学手法之一,是当今时代所提倡的小学英语教学方法。本文通过分析当今英语课堂情境教学存在的问题,提出小学英语教学中情境教学的改进策略,以供大家参考。