数学小实验探索三角形全等的条件

作者：王宗信

来源：中小学信息技术教育, 2012, (03): 58-61.

• 等腰三角形
• DCB
• 四边形
• 几何画板
• 实验探索

<正>本课是江苏教育出版社数学教材7年级下册第11章《图形的全等》的第3节《探索三角形全等的条件——边边边》。在此前两节课,学生通过观察、实验、归纳、猜想等,探索到通过"边角边"、"角边角"、"角角边"可以判定两个三角形全等,而且对"边边角"的不确定性和"角角角"的形状确定、大小不确定也有了一定的认识。那么,只剩下关于"边

• 单位
  中国矿业大学（北京）; 中国矿业大学