人类进入21世纪后,以计算机科学与技术为主的信息教育成为新课程改革的必然要求,为教育界的发展和变革注入了新的生命力量,让计算机科学与技术专业走进各个学校的各个年级中,成为各个阶层学生学习和掌握的关键性知识。作为初中信息技术教师,要积极地构建和实施计算机科学与技术专业的实践性教学体系,优化课堂教学模式,更新教学方式,转变教学思维,创新教学策略,全面提升计算机科学与技术专业的教学质量,促使学生真正成为新时代需要的信息人才。
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