摘要

在高校的思政课中,教师除了需要对于基础的理论知识进行传输以外,还需要对于学生的思维能力和水平进行不断地提升,引导学生形成正确的人生观和价值观。通过对当前的高校思政实践教学情况进行分析,并基于此提出了一些提高思政课教学效果的方法,以此来实现学生的思想全面发展,使学生能够通过思政课实践教学,在实际生活中拥有良好的思想水平。

  • 单位
    山西水利职业技术学院