陈鹤琴认为:"幼稚教育不是幼儿园单方面所能胜任的,而要与家庭教育配合才能取得事半功倍的效果。"家庭是幼儿园开展工作的重要资源,如何建立良好沟通形成家园"教育共同体"是幼儿园达成"提高幼儿教育质量,促进幼儿健康全面的发展"不断探究的课题。本文以"家园共庆六一"主题活动为例将各作分为三个部分:好的开始让家长感受家园共育新起点、各显神通让活动呈现多姿多彩新过程、及时反馈让教育获得细水长流新趋势,以期能够打开家园共育的新思路,使幼儿获得有效而适宜的教育。
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