初中英语课堂小组合作学习实施策略探析

作者：钱小容

来源：读写算, 2019, (08): 115.

• 实施策略
• 合作
• 快乐

由于班级学生人数较多,以集体授课为主的班级授课制就成为英语课堂教学的主要组织形式。班级授课制虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性,但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面发展。