人教版教材在每个章节都安排了几个有一定综合性、实践性、开放性的"数学活动",供教师结合相关知识的教学或全章复习时使用.人教版七年级下册第81页的数学活动可以培养学生运用知识与方法解决实际问题的能力,并通过与他人的合作,积累学生的活动经验,增强应用意识,提高学科素养.文章以此活动为例谈谈笔者对初中"选学"内容的实践与反思.
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