电子技术综合实验设计的探讨

作者：邓开连; 刘肖燕; 刘浩; 陈根龙; 燕帅

来源：中国现代教育装备, 2021, (23): 153-159.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2021.23.049

• 综合实验
• 电子技术
• 综合能力

介绍了电子技术综合实验的特点和设计过程。以晶体管电流放大系数测试仪设计为例,阐述了电子技术模数混合综合实验的设计原理、设计过程和系统仿真:锁存和清零信号发生器产生控制信号机理、计数器计数原理、锁存器锁存原理、显示器显示机理等。实践表明,电子技术模数混合综合实验能够培养学生的创新能力、综合实践能力、工程能力、创新思维与技术应用能力,对培养创新人才有很大的促进作用,为同类院校的课程改革提供了参考。