四川省79所中小学校教学环境卫生现状分析

作者：程炼; 周亮; 曾婕; 蒋先雁; 陈剑宇

来源：现代预防医学, 2019, 46(16): 2934-2937.

• 教学环境卫生
• 现场监测
• 中小学校

目的了解四川省学校教学环境卫生状况,为改善中小学校教学卫生环境提供依据,促进学生的身心健康。方法采用分层随机抽样的方法,抽取四川省79所中小学校,483间教室,依据相关国家卫生标准进行卫生监测和评价。结果中小学校教学环境监测指标中,采光系数(59.83%)、课桌面照度(45.34%)、课桌椅分配符合率(27.76%)、人均面积(25.99%)、黑板面照度(14.32%)合格率较低,表明采光照明的效果和课桌椅分配有待改进。二氧化碳(99.35%)、窗地面积比(97.31%)、灯桌间距(96.89%)、黑板尺寸(82.00%)合格率较高,表明教室空气质量、窗地面积、灯桌间距、黑板尺寸较符合要求。城市中学黑板尺寸、课桌面照度、课桌椅分配符合率合格率高于农村中学,农村小学采光系数、窗地面积比、后(侧)墙反射比、灯桌间距合格率高于城市小学。结论四川省教学环境卫生中采光照明、课桌椅分合格率偏低,有待提高,应对薄弱环节进行有效整改。

• 单位
  四川省疾病预防控制中心