物理是高中教育体系中非常重要的课程,有利于学生综合能力的增强。因此,基于核心素养背景下,为进一步促进教学有效性,教师在组织开展高中实验教学期间应该结合教学内容,积极组织学生进行探究活动,让学生通过参与实验,灵活地对理论知识进行利用,促进学生形成良好的物理核心素养,进而达到物理实验教学水平和质量全面提高的目标。