虚实结合多场景混合实践教学研究

作者:李孝茹; 刘建国; 周龙; 王飞
来源:科教文汇(上旬刊), 2021, (08): 99-100.
DOI:10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.03.039

摘要

把课堂从教室搬到线上,是疫情防控期间许多学校替代传统课堂教学的手段。针对理工类专业实验教学主要进行动手操作、远程实验教学的效果难以保证等问题,为了提高学生的参与程度,让学生有身临其境的感觉,更好地实现实验教学目标,该文提出了虚实结合多实践场景的“线上+线下”混合教学方案。

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