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摘要
<正>"双主体"人才培养模式是当前新时期职业教育大力发展和变革重要举措之一,也是高职院校研究和探索的热点之一。在《深化产教融合的若干意见》、《国家职业教育改革实施方案》的政策指引下,职业院校与企业要深度实施协作育人,提高企业参与人才培养的力度,以校企共建、链式教育、增量提质为主要手段,多角度多举措同步加快"双主体"时尚创意人才培养模式的实践与改革,以解决职业教育人才供给与时尚创意产业需求重大结构性矛盾,以适应产业需求为导向的职业教育人才培养发展需要。
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单位义乌工商职业技术学院
