摘要

高职院校作为人才培养的重要基地,要不断地对教学工作进行革新以提高学生的专业能力,为社会发展输送更多的技能型人才。将岗、证、赛与课堂相融合,着重于学生实践能力的培养。文章研究了融合岗、证、赛的高职计算机实践教学体系构建策略,根据目前教学现状分析,将岗、证、赛与课堂有机融合,进一步完善计算机实践教学体系,提高教学质量。