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靶向提高学生读图析图能力
作者:赵健玲; 颜赫; 杨泽林
来源:
中学地理教学参考
, 2020, (04): 31-37.
读图析图
地理题目
综合思维能力
摘要
地图和图表是地理学习的常见载体。通过问卷调查等方法梳理学生在读图析图中遇到的困难,并归纳总结高中地理教学中的常见图表类型及解答方法,帮助学生提高读图析图能力,提升学生地理核心素养。
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