摘要

现今的生物从教教师,应该立足整体来分析当前的教学情势,从学生的角度出发去考虑问题。不断创新新的教法,只为满足广大学生们的学习需求。积极创设教学情境,使之将自己全部的学习热情都投入到学习这件事情上来。教师可以将翻转课堂的教学模式引入初中生物教学,这也将会让学生们建立起创新以及探究的精神。学会彼此合作。所以说,翻转课堂在初中生物实验教学中具有极其重要的作用。