<正>在高中英语教学中,教师会发现学生在课堂上常常保持沉默。即使教师提出问题,回答者也寥寥无几。沉默的课堂氛围是非常压抑的,教学效果自然不高。如何改善这种状况是教师应该积极思考的。一、高中英语课堂沉默的原因1.学生兴趣不浓厚学生进入高中之后,对英语的学习兴趣有可能变淡。高中英语中生词较多、语法复杂,学生在学习时感觉比较困难,时间一长自然兴趣全无。教师教学方法单一也是学生失去学习兴趣的原因之一。许多教师在教
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