卫生事业管理专业学生视角下实践教学现状与意向分析

作者：张翔; 夏雪; 张亮; 张太明

来源：医学与社会, 2010, (12): 96-98.

• 卫生事业管理
• 实践教学
• 意向 Health service management
• Practical teaching
• Intention

目的:通过对卫管专业课程实践教学现状和参与意向的研究,以采取相应的措施,做到"以学生为中心"的教学,不断促进卫生事业管理专业实践教学质量的提高。方法:文献法、现场问卷调查法。结果:在实践教学中,教学方法和考核都实现了多元化;95.38%的同学认为实践教学很重要和重要;96.53%的学生认为应该增加实践教学的时间,62.95%希望增加校外的实践教学时间;考核不甚明显的原因中考核方式单一的占28.16%,考试内容单一的占45.31%,考试主体单一的占25.31%。结论:培养卫生管理专业应用人才,需整体优化课程体系;合理规划理论与实践授课,适当增加实践教学课时数;积极实施课堂外教学,提高学生综合素质...

• 单位
  华中科技大学同济医学院