<正>由于史前历史距离学生的生活比较遥远,而且也缺少相关的资料来呈现史前史的生活状态,因此初中史前史的教学一定要激发学生的学习兴趣,引导学生进入课堂学习中来。一、结合课前导读,激发学生的想象力课前导读部分提到,中国上古时代的神话故事讲到,伏羲氏教民用火烤熟食,教民结网捕鱼,而神农氏则尝百草,教民播种五谷。神农氏将鸟衔来的九穗谷物的种子种