伴随互联网及电子产品的普及，微课因“以微见著，聚沙成塔”的独特优势发展迅速。要明晰微课的价值诉求，即完善学习型社会生态、链接碎片化学习态势、重塑自主化学习模式、创新信息化教学手段。微课要做到时间“短”、内容“微”、讲解“精”、效果“秀”,微课视频设计的侧重点是以学习者需求为内核的设计理念和预设紧密的知识点架构。
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