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浅谈如何培养学生的数学思维能力
作者:陆海燕
来源:
小学教学参考
, 2019, (11): 87-88.
逆向思维
数形结合
发散
类比
摘要
处于小学阶段的学生正是数学思维形成与发展的关键时期,教师必须牢牢抓住这一时期,通过培养学生的逆向思维能力、数形结合思维能力、发散思维能力以及类比思维能力,有的放矢地培养学生的数学思维能力。
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