“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊。”课堂导入环节也是如此，在整个教学过程中起着举足轻重的作用。语文是小学阶段的一门基础性课程，如果教师能够结合新《课标》的具体要求以及学生的身心发展特征，适当融入时事热点，那么就能真正实现师生之间心与心的碰撞与交流，激发学生的求知欲与兴趣，从而更好地提高课堂教学的效率。
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