摘要

优异的沙盘比赛成绩是学院品牌力的一部分。利用九型人格理论,针对高职学生进行性格类型分析,掌握在沙盘方案设计过程中,单一性格表现以及两方性格互相作用表现。有助于沙盘指导教师甄选选手,组建团队,提高团队整体成绩。