情感教育在初中语文教学中的运用方法研究

作者：王小平

来源：家长, 2023, (15): 101-103.

<正>初中生正处于心智尚未成熟的阶段，面对外界诸多因素影响，如何帮助学生树立正确的人生观和价值观，需要家长和学校共同努力。随着新课改的不断推进，要求教育不仅只停留在理论知识层面，还应该培养学生表达情感、理解情感的能力。在初中语文教学中，教师需要以初中生心理发展特点为依据，结合语文课本知识，在传授语文知识的同时，培养、激发学生对人文因素和传统文化的热爱，使学生树立积极正确的人生观和价值观，培养学生自主交流能力，拓宽学生视野，开拓学生思维。将情感教育融入初中语文教学的观点符合“以人为本”素质教育观理念，与培养学生的全面发展相吻合，在实际教学中推广具有重要意义。