近代以降,话剧"剧评"作为一种新兴文体,并非传统戏剧评点模式中的固有之物。有"话剧"之传入,方有话剧"剧评"之兴起。"剧评"的生成、成长、成型的历史过程,实际上就是"新剧"逐步划清自身与他者的文类边界,蜕变为"话剧"的历史过程。同时,"话剧"作为"知识"进入现代教育体系,必然意味着将被掌握"知识"的知识人定义与规划,这一定义与规划的历史性表现形式之一正是:"剧评"文体之兴起与成型。