<正>新学年初，欣欣来到了我们幼儿园。这是一个比较特殊的孩子，她的妈妈和奶奶都是智障人士，爸爸为此离家出走，只有爷爷是家中的顶梁柱。欣欣讲话口齿不清，智力水平明显比同龄孩子低。在幼儿园里，她不受欢迎，小朋友时常对她指指点点，总是绕着她走。有教师对我说：“秦老师，我们能不能动员欣欣不要来上幼儿园了，她会影响其他孩子的。”部分家长担心欣欣会影响其他孩子的正常生活、学习，找园长要求劝退欣欣。面对这种情况，作为欣欣的教师和分管幼儿园融合教育的负责人，我该怎么做？
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