借力经济类公选课引导大学生价值观培养——基于价值澄清法的运用研究

作者：王凤京

来源：产业与科技论坛, 2021, 20(03): 139-140.

• 经济类公选课
• 大学生
• 价值观
• 价值澄清法

基于新媒体时代对大学生价值观的巨大影响,为了正确引导当代大学生的正确价值观,文章秉承强化教育引导的思路,探讨了在经济类公选课教学中,运用价值澄清法,如何引导大学生正确价值观培养,进而开辟了大学生价值观培养的新路径。

• 单位
  防灾科技学院