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从经验型教师向智慧型教师发展——关于提升教师专业水平的思考
作者:彭召军
来源:
江苏教育研究
, 2019, (03): 13-15.
DOI:10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2019.03.003
核心素养
中职语文教学改革
教师专业发展
摘要
在国家大力推进基于核心素养教学改革的当前,中职语文教师必须加强实践性研究,应该以课程性质与任务的视野理解为什么教,从课程核心素养层面把握教什么,通过研究指导教学实践,从经验型教师向智慧型教师发展。
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