摘要

随着科学技术的突飞猛进,知识经济的时代已经到来,因此,需要更多创新型的人才。创新是一个民族的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新能力的培养不仅关系到语文教学的质量,更关系到新世纪人才的素质。全面提高全民族的素质,培养学生的创新能力,已成为教育教学面临的重要任务。本文针对小学语文教学以问题意识促学生创新能力培养的策略进行分析。