《国际贸易实训》实验室建设及教学探索——以佛山职业技术学院为例

作者：曾臻

来源：产业与科技论坛, 2009, (01): 201-202+119.

• 国际贸易
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• 建设
• 教学

《国际贸易实训》课程是一门具有涉外经济活动特点的综合性、应用性课程,传统教学模式无法更好地提高学生的实际操作能力。通过建立实训实验室,并在世格S imTrade外贸实习平台上开展模拟教学,有助于提高专业实训效果,增强学生的操作能力。

• 单位
  佛山职业技术学院; 暨南大学