“双减”背景下初中语文分层作业设计

作者：陈丽

来源：语文新读写, 2023, (09): 44-46.

“分层作业设计”是时代热词和研究热点，本文主要探索初中语文分层作业设计的实施策略：统观整体，立足单元教学，进行作业目标分层，实现语文课堂教学目标、课程标准目标和育人目标；体现选择，营造友好环境，实施作业分层，实现数量、难度、形式、指导的分层；多元运用，优化激励体系，进行作业评价分层，实现评价主体、方式、内容、标准的多元化。