随着新课标改革的不断推进,新课标对初中古诗词的教学也有了新的要求。不仅在古诗词的数量上有所增加,而且要求学生要提高对古诗词的欣赏能力和鉴赏水平。但古诗词的存在历史较为久远,并且由于学生的生活阅历和理解水平较低,导致古诗词的教学成为初中教学的难点。