德育教育不仅存在于学校中,家庭与社会也同样具有德育责任。文章从学校德育教育、家庭德育教育、社会德育教育入手,解析各方教育的特点,思考学校该如何联动三方的力量对学生开展德育教育,加强学生的道德建设,推动学校德育工作的开展。