培养学生历史学科核心素养的教学策略

作者：赵群英

来源：中学教学参考, 2020, (36): 67-68.

• 初中历史
• 核心素养
• 策略
• 探讨

培养学生历史学科的核心素养,是初中历史教学的重要目标。初中历史课堂是培养学生历史学科核心素养的主阵地,教学中,教师可通过创设情境,在情境中培养学生核心素养;丰富史料,在史料分析中培养学生核心素养;注重情感教育,在情感升华中培养学生核心素养。