科研之友
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摘要
研究了“化妆品科学”课程中的实用创新型人才培养的教学，分析了“化妆品科学”课程教学中的人才培养的教学现状，提出了“化妆品科学”课程教学中的创新型人才培养的教学设计，确立了课程教学学生学习目标是让学生有学科状况与发展方向视野，使学生能胜任今后的生产、研发和教学的需要，能解决化妆品科学实际问题并有大格局设计的能力，同时有持续创新的能力和社会主义核心价值观的理想信念。在“化妆品科学”课程教学方法上，提出了实战为首、贴合生产研发、与时俱进，创新、发展、反思、发散、不拘一格，紧扣化妆品政策法规与国际动态，启发、互动、探究、综合，设计和教学能力并重，开拓课程创新人才培养的教学手段，介绍了“化妆品科学”课程学习的量化评价方法。
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单位材料学院; 福建师范大学
