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基于课堂管理平台的高等数学教学模式探究
作者:刘丽丽
来源:
教育教学论坛
, 2020, (14): 245-246.
课堂派
高等数学
教学模式
摘要
文章介绍基于高效课堂信息化管理平台——"课堂派",有效融合慕课(MOOC)、微课等在线优质教学资源,实施高等数学教学模式转变的探索与实践。
单位
陕西师范大学
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