以物理观念为导向的高中物理教学策略研究

作者：李友兴

来源：中学物理教学参考, 2020, 49(22): 4-9.

• 高中物理
• 物理观念
• 教学策略

通过以物理观念为导向的高中物理教学研究与实践,提出教学策略:情境驱动诱发认知冲突、模型驱动诱发类比推理、史料驱动诱发智慧启迪。以国家普通高中物理教科书为例,进行具体阐述,对实施示例做出详尽分析。