多年以来,教育部门经过长期教育实践,因地制宜实施汉加藏的双语教学模式,即用汉语文授课,增加藏语文的学习,这样可以学习本民族语言,尊重保护少数民族语言,促进民族融合,提高民族素质有重要作用。在各级政府和教育部门及广大师生努力下,舟曲县藏区双语教学取得可喜的成绩,大批的藏族学子走出大山,对于推动舟曲经济社会发展发挥了重要作用。但是民族地区的"双语教学"陷入低谷。对此,本文对这一低谷的原因及其解决策略进行了详细分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
