摘要

自国家将全民阅读写入党和政府工作报告以来,高职院校图书馆也开展了各式各样的阅读推广活动。结合高职院校图书馆阅读推广工作的实践经历,从人员、资源、读者、创新方式等不同方面归纳出高职院校图书馆阅读推广工作存在的共性问题,并提出相关解决对策。

  • 单位
    抚顺职业技术学院