摘要

<正>作为教育的初始阶段,小学教育对学生的学习生涯有着至关重要的作用,其中小学英语学习的好坏,直接关系着今后英语学科学习的整体效果。对于刚刚接触英语的小学生来说,一个良好的起步是十分重要的,因此提高小学生对于英语学科的学习兴趣是十分必要的。我国的母语为汉语,在惯用母语进行学习的习惯的影响下,最初接触英语学习的小学生会带有一定的抵触情绪,对英语的陌生感会使小学生在初学时提不起兴趣来,这就要求教师要利用各种方法和途径来激发小学生学习英语的兴趣。