提高农村中学天文天象台利用率探究

作者：杨敢

来源：名师在线, 2018, (18): 88-89.

• 农村中学天象台
• 地理实践力
• 地理教育

我国中学天文天象台的数量已跃居世界第一。但与此同时,这些天文台绝大部分成为学校昂贵的摆设,利用率极低。开展天文天象台活动面临安全、师资、教学效益及后期费用昂贵等问题。多途径采取必要措施提高农村中学天文天象台利用率,有利于提高学生地理实践力这一地理学科核心素养。