结合作者在《普通化学》教学中的经验及体会,归纳了目前该课程教学过程中存在的一些主要问题。针对问题的成因,针对性地从授课内容的选择、教学方法的改进、教学手段的多样化和学生动手能力的提高等方面提出了解决方案。这些全面深入,针对性极强的方案必须引起重视,以便实现安全工程专业《普通化学》课程的高效教学,大力提升教学质量,使学生取得良好的学习效果。
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