摘要

小学数学教学中,运用数学日记的方式对于提升学生的兴趣,加快学生对知识的理解有重要作用。本文主要从巩固数学课上内容、总结数学应用方法、增加数学学习趣味等角度探讨数学日记对小学生学习的积极作用。