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摘要
北京冬奥精神是习近平新时代中国特色社会主义思想引领下对中华体育精神的最新阐发，也是高校体育课程思政建设不可或缺的天然优势资源。运用文献资料、逻辑演绎等研究方法，对北京冬奥精神融入高校体育课程思政建设的结构程式进行探究。研究认为：将北京冬奥精神有机融入高校体育课程思政建设，以胸怀大局精神为引领，推进体育课程思政建设目标；以自信开放精神为指引，提升体育教师思政建设能力；以迎难而上精神为向导，优化体育课程思政建设方法；以追求卓越精神为领航，拓展体育课程思政建设路径；以共创未来精神为依托，开掘体育课程思政建设资源，有助于提升思政育人成效，推进高校体育课程思政建设的卓越发展。笔者从理念植入、师资培训、实践引导、资源开发、平台共建五个方面，将北京冬奥精神有机融入高校体育课程思政建设目标、内容、方法、路径、资源等核心机制，可深化高校体育课程思政建设的思想高度与理论厚度，丰富思政建设内容，更为构建全员全程全方位参与的体育课程思政育人大格局注入精神养料，助推高校体育课程思政建设高质量的发展。
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单位武汉体育学院
