摘要

<正>一、回顾旅程,完成“鸟的天堂”照片的配音学习活动一:回顾旅程,交流旅行记录卡。师:同学们,昨天我们已经来到了广东,看到了鸟的天堂,今天这节课我们将继续跟着课本去旅行。我们先来回顾一下昨天所看到的景象,说说我们的旅行记录卡是怎么记录的。生:时间是晚饭后,也就是傍晚,人物是“我”和“我”的朋友们,交通工具是小船,印象最深刻的景物是那棵大榕树。师:说到这棵大榕树,你能不能用几个词来形容它?