[目的/意义]在互联网环境下，探究“网课爆破”的成因和对策，推进网络平台与安全治理，促进网络教学的有序发展。[方法/过程]通过新闻调查，分析互联网环境下“网课爆破”的成因并提出有效的对策。[结果/结论]基于互联网快速发展的步伐，根据“网课爆破”的成因，提出具体的治理措施，以推动网络平台与安全治理、新型教学模式的发展。
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