温病学为中医经典课程，蕴含着丰富的思政素材。文章结合温病学的课程特色，首论温病学发展史，以树立学生的学科自信；结合时情，分析温病预防优势，凸显防疫政策与制度自信；阐述温病名词概念的变迁，以巩固循名责实的求是精神；探析温病辨证论治源流，理解温病学注重守正创新精神的传承；讲解温病经典著作，提高学生对中医经典思维的认知；融入温病医案典故，以诠释医者仁心仁术，多维度、多层次挖掘思政元素，以此为切入点，为温病学课程思政教学奠定基础。
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