常德:课后服务现状调研与前瞻

作者：熊延海; 魏祖科; 陈学红; 叶敏; 程化

来源：湖南教育(中), 2022, (10): 42-44.

<正>课后服务工作全面启动以来,落实情况如何?学校、教师、学生、家长反应如何?课后服务如何助力“双减”?在这一系列问题的驱动下,2021年底,常德市教育科学研究院以全市小学、初中为调研范围,分教师、家长、学生三类调查主体,开展了系统的调研工作。该调研以问卷调查为主,共收到教师问卷7386份、家长问卷46 629份、学生问卷28 634份,均为有效样本。