浅谈情景教学法在小学英语教学中的运用现状及完善措施

作者：王晓光

来源：中国校外教育, 2018, (02): 101.

• 小学英语教学
• 情境教学法
• 现状
• 措施

情景教学法指的是教师根据课堂教学内容,创设出与之相匹配的教学情境营造出好的教学气氛,来激发学生学习的主动性,以此来提高教学质量和教学效率。以小学英语为研究对象,重点分析情境教学法在小学英语教学中存在的各种现实问题,并针对性地提出完善措施,希望能切实提高小学英语教学质量。