营造课堂和谐氛围 关注学生自主学习

作者：杨牛扣

来源：初中生世界, 2018, (40): 35-37.

• 课堂教学
• 人文和谐
• 自主学习

在和谐的课堂氛围中,学生的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的。他们在和谐的课堂中,和谐的教育下,才能获得全面的发展。本文通过"心动""手动""口动""脑动"四联动关注学生自主学习,创造高效、自主、快乐的数学课堂。